Chaque année, près de 100 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme, 4 élèves sur 10 en classe de Terminale ne savent pas s’orienter et 1 élève sur 2 se sent mal accompagné au cours de sa scolarité. Ces indicateurs s’expliquent par la méconnaissance du fonctionnement du système scolaire français et du monde professionnel, un fort clivage entre l’environnement urbain et rural et le conditionnement à l’échec qui pénalise les familles de milieux modestes. Le déterminisme social reste en effet une réalité malgré tous les efforts consentis puisque les jeunes issus de milieux modestes, enfants d’ouvriers ou d’employés ont 2,5 fois moins de chance d’obtenir un diplôme supérieur de niveau bac+2 que les enfants de cadres.
Face à ce contexte, l’association Les Entretiens de l’Excellence s’est donnée pour mission de favoriser l’égalité de tous face à l’orientation en donnant l’opportunité aux jeunes en situation de vulnérabilité d’échanger avec des intervenants professionnels aux parcours atypiques et inspirants en vue de susciter les ambitions et élargir leurs perspectives.
Pour ce faire, elle déploie un programme construit autour de 3 dispositifs : les Tournées de l’Excellence, les Promotions de l’Excellence et les Entretiens de l’Excellence Live. Ce programme est déployé dans 42 villes en France, en partenariat avec 850 établissements scolaires partenaires et de grandes institutions universitaires (Polytechnique, ESSEC, Sciences Po…), mobilise 3 500 intervenants professionnels et impacte 100 000 lycéens.
L’initiative des Promotions de l’Excellence permet de créer des binômes de mentorat entre des jeunes lycéens de Seconde de quartier prioritaire de la ville avec des professionnels d’entreprises mécènes. Ainsi 12 jeunes élèves sont mentorés par 12 collaborateurs de l’entreprise partenaire, pendant 3 ans jusqu’à l’obtention de leur baccalauréat.
Le partenariat entre l'AMADE et les Entretiens de l'Excellence, et la confiance accordée par Monte Carlo Société des Bains de Mers et CFM Indosuez Wealth Management ont permis de mobiliser 24 mentors, collaborateurs de ces deux entreprises, afin d'accompagner 24 lycéens scolarisés au sein de deux lycées niçois, avec pour objectif de leur transmettre les valeurs et les compétences nécessaires à la construction de leur futur parcours professionnel.
Objectif de l’année 1 : Initier les élèves à la prise de parole en public et leur permettre de développer leur confiance (maîtrise de la posture, de la gestuelle).
Objectif de l’année 2 : Permettre aux élèves de découvrir les codes de l’entreprise et leur donner les clés pour préparer l’oral du bac de français
Objectif de l’année 3 : Permettre aux élèves de préparer leur projet professionnel, de se préparer pour le Grand Oral, et de maitriser le fonctionnement de l’entreprise
Pour répondre à ces objectifs, le dispositif est construit autour de 3 piliers, répartis sufr 7 ateliers d'une demi-journée :
1. L’oralité et l’éloquence : apprendre à s’exprimer en public, maîtriser sa posture et la gestuelle, convaincre une audience
2. La compréhension de l’entreprise et de ses codes : apporter la connaissance et les codes de l’entreprise pour mieux s'intégrer dans le monde de l'entreprise et se projeter dans une carrière
3. La culture générale : acquérir les bases de culture générale indispensables dans leurs études supérieures et leur futur milieu professionnel
Le rôle du mentor, au cours de chaque atelier est d'accompagner son binôme dans l'apprentissage de ces notions, et de lui transmettre son expérience, et ses connaissances praatiques en matière de conduite professionnelle.
Résultat 1 : Les lycéens savent structurer leur présentation orale et apprennent à
convaincre leur auditoire
Indicateurs par année et par promotion :
4 ateliers d’une demi-journée de formation
6h d’atelier avec un coach d’entreprise
6h heures d’ateliers avec un professionnel du théatre (intervenant au court Florent)
Résultat 2 : Les sorties culturelles contribuent au développement de leur culture générale
Indicateurs par année et par promotion :
2 sorties culturelles
Lieux identifiés pour les sorties
Résultat 3. Les mentors accompagnent les jeunes dans l’objectif de se présenter à une
formation, une école ou un stage
Indicateurs par année et par promotion:
12 mentors mobilisés sur 4 mercredis après-midi
Promotion de l'Excellence - Le mentorat professionnel, un levier pour la construction du projet professionnel des collégiens et lycéens talentueux
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France
Nice
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Etat du projet
En cours
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Durée
2023-2027
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Financement
150 000 euros
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Bénéficiaires
24 lycéens ont une meilleure connaissance du monde de l’entreprise et acquièrent le savoir-être nécessaire à la construction de leur projet professionnel
24 mentors sont mobilisés au sein de l’entreprise pour l’accompagnement des jeunes.
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Partenaires
Les Entretiens de l'Excellence
CFM Indosuez Wealth Management
Monte Carlo Société des Bains de Mers
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Objectifs
Donner aux collégiens et lycéens talentueux la chance de construire leur projet professionnel avec le soutien de mentors issus du monde professionnel :
- Acquérir une meilleure aisance pour s’exprimer en public et gagner confiance en soi pour savoir se présenter et maîtriser sa posture et sa gestuelle
- Découvrir et maîtriser les codes de l’entreprise et acquérir de nouveaux comportements (savoir-être et savoir-faire)
- Avoir la connaissance du fonctionnement d’une entreprise et construire son projet professionnel